ელისო კუპატაძის პროექტის პორტფოლიოს სანახავად იხილეთ ბმული 

ტრენინგის IX  დღე

დღეს დავასრულეთ ტრენინგი ,,ინტელის სასწავლო კურსი პროექტზე დაფუძნებული სწავლება და ისტ – ის ინტეგრირება", გავიარეთ რვა მოდული.

     დღეს გავიარეთ მე – 8 მოდული, გავაკეთეთ პრეზენტაციები, ვნახეთ ერთმანეთის პორტფოლიოები, გავაკეთეთ ერთმანეთის პლოგებზე კომენტარები

   ძალიან მაინტერესებდა პროექტებით სწავლების ტრენინგის გავლა, მქონდა დიდი მოლოდინები, რომელიც გამიმართლდა. მომეწონა ელექტრონული წიგნი და მასზე მუშაობა, ჩანიშვნები, მონიშვნები, კომენტარის გაკეთება, გავიგე რა არის ჩეკლისტი.  

    ძალიან მინდოდა ჩემი ბლოგის შექმნა, ახლა კი ტრენერმა ისე მარტივად და გასაგებად გვასწავლა, რომ აუცილებლად შვქმნი .ვისწავლე ბროშურის დამზადება,

ვისაუბრეთ სიახლეზე ბლუმის ტაქსონომიაში, 21 – ე საუკუნის სიტყვებზე და უნარ – ჩვევებზე, ვისწავლეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვა.

      განვიხილეთ და ვიმსჯელეთ სხვადასხვა სახის შეფასების ფორმებსა და რუბრიკებზე,  გამოვყოფდითვითშეფასების, დიფერენცირებული სწავლების და კოლაბორაციული შეფასების რუბრიკებს. ვიმსჯელეთფასილიტაციის და ფასილიტატორის დანიშნულების შესახებ.

განვიხილეთ ფასილიტატორის მიერ შექმნილი დამატებითი ფორმები.

       დავათვალიერეთ ესგ – პორტალი, ვნახეთ სხვადასხვა საგნის სტანდარტები. საინტერესო იყო ბლოგზე სურათის ატვირთვა.

გავეცანით ერთმანეთის გეგმებს, მივეცით შესაბამისი უკუკავშირი, გავეცანით ინტერნეტის სწორად გამოყენებისწესებს, ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების შესახებ.

     ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება ბლოგზე, დავწერეთ კომენტარები ერთმანეთის ბლოგზე,  ვისწავლეთუკუკავშირის რჩევები და მეთოდები, უკუკავშირის მიცემის წესები და სახეები, საოფისე პროგრამაში კომენტარისგაკეთება და წაშლა.

       ვიმსჯელეთ გარნერის მრავალმხრივ ინტელექტზე, ბავშვებში ინდივიდუალურ განსხვავებებზე, არაქართულენოვან, სსსმ და ნიჭიერ ბავშვებზე.     

        განსაკუთრებით მინდა აღვნიშნო პრაქტიკული საკითხები:  PoverPoint - ში სლაიდებზე Text Box - ის გამოყენება, Snipping Tool პროგრამა, ბროშურის, სურათების, პრეზენტაციის, საქაღალდის  და ბმულის ატვირთვა ბლოგზე.

        ვფიქრობ რომ ტრენინგის კურსმა ჩაიარა ჩემთვის სასარგებლოდ,
ნამდვილად ბევრი რამ შევისწავლე, როგორც თეორიული ასევე პრაქტიკული თვალსაზრისით, იმედი მაქვს ნასწავლსგამოვიყენებ  ჩემს პედაგოგიურ პრაქტიკაში.  

        მადლობა ჩვენს ტრენერს დიანას ასეთი საინტერესო დაპროდუქტიული ტრენინგისათვის

ტრენინგის VIII  დღე  დღევანდელი დღე ბევრად საინტერესო და სახალისო იყო.  პირველ ნაწილში გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის  თეორიას, ვისაუბრეთ სპეციალური საწიროების მოსწავლეებზე, ვნახეთ პრეზენტაცია....  მაკრატლის დახმარებით ვისწავლეთ სურათის ამოჭრა და შენახვა. მეორე ნაწილში კი ვიმუშავეთ ბლოგზე, გავეცანით დრაივის ფუნქციას და  ვისწავლეთ ნამუშევრების შენახვა და ატვირთვა  ჯერ  დრაივზე  და შემდეგ ბლოგზე ...

ტრენინგის  VII  დღე
      განვიხილეთ მე-6 და მე-7 მოდული, გავეცანით  და ვიმსჯელეთ სხვადასხვა სახის შეფასებების ფორმებს და რუბრიკებს.   ვისწავლეთ ფასილიტაციის დანიშნულების შესახებ. განვიხილეთ ფასილიტატორის დანიშნულება და მის მიერ შექმნილი დამატებითი ფორმები. მჯერა ამ ყველაფერს, შეფასების რუბრიკებს გამოვიყენებ ჩემს პრაქტიკაში .  ტრენერმა დაუღალავად იმუშავა, მადლობა მას საინტერესო და დატვირთული დღისთვის..

ტრენინგის VI დღე დღევანდელი დღე ნაყოფიერი და საინტერესო იყო, საკმაოდ დატვირთული ახალი ინფორმაციებით... ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება ბლოგებზე და გავუკეთეთ ერთმანეთს ბლოგები, ასევე ვისწავლეთ უკუკავშირის გაკეთების სხვადახსხვა მეთოდები და ხერხები, ვისწავლეთ პროგრამა ვორდში რევიუ- მენიუს გამოყენება , კონკრეტულად კომენტარების გაკეთება...  განვიხილეთ  მეოთხე მოდული, მოსწავლის თვალით დანახული ნაშრომები ვნახეთ, ვისაუბრეთ, გავარჩიეთ და ჩვენი მონახაზი გავაკეთეთ....
 მადლობა ქალბატონ დიანას ასე თავდაუზოგავი შრომისათვის ..

ტრენინგის V  დღეს გავეცანით საავტორო უფლებებს.გავერკვიეთ რატომაა მნიშვნელოვანი საავტორო უფლებების დაცვა მოსწავლეებისა და პედაგოგების მიერ.ასევე  ინტერნეტ საკომუნიკაციო საშუალებეს, ონლაინ პროგრამებს.  ვისწავლე უკუკავშირის განხორციელება და ინტერნეტ რესურსების ჩამოტვირთვა...

ტრენინგის  IV დღე
დღევანდელი დღე საკმაოდ შრომატევადი იყო. გავიაზრეტ პროექტის შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზი. გამოვიყენეთ 5 ძირითადი სტრატეგია, რომელსაც პროექტის დროს ვიყეენებ. ეს იყო  ჩემთვის სიახლე, რომელიც მინდოდა ძალიან მესწავლა და ვეცდები კარგად დავეუფო....განსაკუთრებით სახალიასო იყო ბლოგზე მუშაობა.... ბმინდა ბლოგზე მუშაობა გავაგრძელო და ჩემი მუშაობის ამსახვეეელი მასალა განვათავსო ზედ.

ტრენინგის III დღე
როგორც წინა დღეები დღვანდელი დღეც ნაყოფიერი და შრომატევადი იყო.  გავიარეთ მოდული 2.გავეცანით მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებსა და  საკვანო კითხვების შეფასების რუბრიკას.ყურადღება გავამახვილეთ ისევ 21 -ე საუკენის უნარ ჩვევებზე, იმ სიტყვებზე, რაც უნდა გამოვიყენოთ  და  განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის სიტყვებზე...ვნახეთ გამზადებული პროექტები და ჩამოვაყალიბეთ ჩვენი საკვანძო კითხვები და მოვახდინეთ უკუკავშირი....

ტრენინგის II დღე
ბლოგის შექმნის დიდი სურვილი მქონდა, მიხარია რომ დღეს ამის გაკეთება შევძელი, ვისწავლე როგორ ვიმუშაო ბლოგზე, დავამატო სიახლეები , ავტვირთო სურათები, როგორ მოვუყარო ერთად თავი ჩემი საქმიანობის ამსახველ მასალებს თუ დოკუმენტაციას... ვფიქრობ ბლოგის შექმნით ბევრად მარტივი იქნება შევაჯამო ჩემი მუშაობა . ვაჩვენო და გავუზიარო კოლეგებსაც...  დღეს შევაჯამეთ პირველ მოდეული, მიხარია რომ გავერკვიე სიახლეებში...ტრენერი დღესაც შეუდარებელი იყო,
თავდაუზოგავად და საინტერესოდ იმუშავა...

ტრენინგის I დღე
ტრენინგის პირველი დღე საინტერესო და ეფექტური აღმოჩნდა....გაკვეთილის გეგმებსა  და საქაღალდეების სტრუქტურას გავეცანით, ვნახეთ ფილმი,სიახლეა ელექტრონული წიგნი და მიხარია რომ შევძლებ მის გამოყენებას, მეც შემიქმნია შებრუნებული საკლასო ოთახისთვის ელექტრონული წიგნი, მაგრამ ეს განსხვავებული და უფრო მოსახერხებელია, პროექტებით სწავლება მართალია მარტივი არ არის , მაგრამ მაქვს მოლოდინი და დიდი სურვილი კარგად გავერკვე და შემდეგ პრაქტიკაში  გამოვიყენო პროექტებით სწავლება...გავარკვიე როგორ დავიწყო პროექტზე მუშაობა,.მომეწონა ენერგიული და დაუღალავი  ტრენერი, რომელიც ძალიან საინტერესოდ საუბრობდა და   სასიამოვნოდ გადმოგვცემდა  სიახლეებს.  ვფიქრობ დატვირთული  და სიახლეებით გაჯერებული დღეები გველოდება.